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Description

 La performance des grandes entreprises est étroitement liée à celle de leur fonction achats. Mettre en œuvre et développer les meilleures pratiques en matière d’achats constitue donc un véritable levier de réussite. Dès sa prise de poste, l’acheteur est attendu sur une montée en compétence rapide afin de générer des gains durables.

Cette formation vous permet de comprendre et de maîtriser les outils ainsi que les pratiques d’excellence opérationnelle appliquées aux achats responsables. À travers des situations concrètes, vous serez amené à vous exercer à la gestion efficace d’une catégorie d’achats, tout en assimilant les différentes étapes du processus et en utilisant les outils adaptés.

À qui s'adresse cette formation ?

Pour qui ?

Toute personne associée à la gestion des achats.

Prérequis

Aucun

Les objectifs de la formation

Définir la performance des achata et mesurer leur impact.

Identifier et choisir les indicateurs les plus pertinents.

Mettre en place ses tableaux de bord achats de mesure des performances.

Programme de la formation

    • Les éléments de définition : performance, tableaux de bord et indicateurs
    • Le triangle et le carré de la performance
    • Les différents niveaux de tableaux de bord de la fonction achats
    • Les apports des tableaux de bord
    • Les typologies d’indicateurs.
    • La méthode d’élaboration et de sélection des indicateurs.
    • La fiche de caractérisation d’un indicateur.
    • Le choix des représentations graphiques adaptées.
    • ATELIER PRATIQUE : Construire des indicateurs
    • Déterminer les zones d'enjeux, identifier les leviers et fixer les objectifs d'économie d'achats
    • Mesurer les économies d'achats
    • Tenir un tableau de bord pour piloter la démarche d'économies achats
    • ÉTUDE DE CAS : Tenir un tableau de bord pour piloter la démarche économies d'achats
    • Identifier les avantages et les limites du tableau de bord
    • Élaborer un tableau de bord de management du processus achats
    • Mesurer les gains de performance du processus
    • Analyser les risques de la fonction achats
    • Mesurer et mettre sous contrôle les risques
    • Mesurer la qualité du service rendu aux clients internes
    • Analyser les résultats
    • ÉTUDE DE CAS : Analyse d’un questionnaire visant à recueillir les attentes des clients internes et à mesurer leur niveau de satisfaction
    • Combiner les indicateurs d’ambiance et les mesures de comportement
    • Piloter la mise en adéquation de vos ressources avec les démarches engagées
    • Établir un diagnostic de la fonction achats
    • Les outils de diagnostic : la matrice FFOM, le diagramme d'Ishikawa et les 5 pourquoi
    • Définir des orientations stratégiques et les décliner
    • Identifier les facteurs clés de succès
    • Déterminer les indicateurs clés de performance
    • Les pièges à éviter
    • Diagnostic et définition des orientations stratégiques
    • Identification des facteurs clés de succès
    • Élaboration d’un tableau de bord du service achats
    • Utiliser une matrice de maturité
    • Définir un indicateur synthétique de maturité
    • ÉTUDE DE CAS : Analyse d’une matrice de maturité de la fonction achats à 11 axes
  • 1342
  • 14 h

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