Description
Les missions actuelles de l’assistant(e) de gestion évoluent vers un suivi plus rigoureux des indicateurs de performance et une analyse approfondie des écarts entre les objectifs fixés et les résultats obtenus. Dans ce contexte, il devient essentiel de produire une information rapide, fiable et pertinente. Cette formation constitue une opportunité d’échanger sur les bonnes pratiques de gestion, de prendre du recul par rapport à son environnement de travail et de renforcer la collaboration avec le contrôleur de gestion.
À qui s'adresse cette formation ?
Pour qui ?
Assistant(e) de gestion, collaborateur immédiat des contrôleurs de gestion et des responsables de comptabilité analytique. Correspondant de gestion des services opérationnels. Assistant(e) de dirigeants, des directeurs financiers et des responsables opérationnels ayant à établir ou interpréter les documents de gestion
Prérequis
Aucun.
Les objectifs de la formation
- Comprendre les données de gestion de l'entreprise.
- Interpréter et utiliser le vocabulaire propre au contrôle de gestion.
- Contribuer à l'élaboration du budget et au suivi des indicateurs clés.
- Assister les services financiers et de contrôle de gestion.
Programme de la formation
- Lire un bilan et un compte de résultat
- Les principaux postes du bilan.
- Les principaux postes du compte de résultat.
- Les amortissements, les provisions et les régularisations de fin d'exercice.
- Comprendre le calcul des coûts et des marges
- Les différentes types de coûts : direct, indirect, variable, fixe.
- Les différentes méthodes de calcul : coût complet ou partiel.
- Participer à l'élaboration du budget et au suivi des activités
- Comprendre le processus budgétaire et l'articulation des budgets.
- Collecter les hypothèses et les informations utiles pour prévoir le budget des frais de son unité.
- Repérer et analyser les écarts budgétaires.
- Préparer le tableau de bord de son unité
- Collecter les informations pour alimenter le tableau de bord.
- Présenter les données afin d'en permettre une lecture rapide.